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数学解题中的逆向思维及其应用
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摘要
所谓逆向思维就是不按习惯思维方向,而是从其反方向进行思考的一种思维方式。解题时,顺推不行时考虑从其反面来间接解决,探讨可能性发生困难时转换为探讨不可能性。总之,当我们反复思考某个问题陷入困难时,逆向思维会使人顿开茅塞,绝境逢生。
作者
赵仪俭
机构地区
甘肃靖远一中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2008年第S1期1621-1621,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
数学教学
逆向思维
可逆性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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^教社化学课程教材研发中心.义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级上册)[M].北京:人民教育出版社,2010.
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