新时期我国西部民族高校高等数学的分层教学与创新

本文在分析西部地区高校大学数学教学现状的基础上,阐述了高等数学实施分层教学的必要性、分层教学创新的基本方法与目标,提出了在分层教学中要以人为本、因材施教的原则,同时也要立足西部实际情况,探索有西部地区特色的分层教学创新模式。