教师指导学生在实践中学习成长——浅谈指导学生研究性学习的体会

研究性学习是一种探索过程,是一种实践过程,也是一种开放性思维过程。本文笔者从研究性学习课程的开放性、时代性、创新性、科学性、实践性五个方面谈了自己的体会。