开放教育《应用汉语教程》导学方法例谈

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摘要远程开放教育的核心是贯彻以学生为中心的指导思想,切实激活和培养学生自主学习的能力,使其真正成为学习的主人。与此相适应,教学过程中教师要以导为主,讲思路、讲方法、有针对性地解决学生自主学习中存在的问题。就《应用汉语教程》的面授辅导课来说,教师要切实加强对学生语言学习方法的指导,优化导学方法,真正发挥教师"导"的作用。

作者林妙君

机构地区广东揭阳广播电视大学

出处《中国校外教育（上旬）》 2008年第S1期271-271,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词开放教育课程导学方法

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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