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浅谈数学语言教学

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摘要 学生很好的掌握数学语言,对于促进学生多方面能力的提高,学生学习潜能的发挥都是大有裨益的。那么如何加强数学语言教学呢,本文从五个方面进行了阐述。
作者 梁红侠
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期282-282,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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