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浅谈教学反思在初中生物教学中的运用 被引量:1

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摘要 通过教学反思,教师可以改变多年来习以为常的教育理念、教学行为和工作方式,重塑自我,重构课堂,重建教学。教学反思主要集中在平时的教学工作中,在初中生物教学中运用教学反思就是研究自己如何教,研究学生如何学的一个过程。它能促进教师自身专业发展,不断提升专业水平,与新课程共同成长。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期286-286,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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