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浅谈高职高专《国际贸易实务》教学法 被引量:5

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摘要 本文针对高职高专学生的特点,并针对其特点对国际贸易实务课程的教学方法进行了分析和探讨,主要包括课堂讲授法、关联知识扩展法、联系时政法、案例教学法等。阐述了如何通过教与学达到掌握知识,提高教学的效果。
作者 杨宁
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期401-401,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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