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浅议微元法使用中的“近似”问题 被引量:1

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摘要 在微元法使用中,尽量更直观合理地对"切片元素"进行"近似",避免过度跳跃造成学生难以接受,同时,适当地验证是保证结果可靠性的重要一环。
作者 朱荣华
出处 《中国校外教育》 2009年第S1期36-36,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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