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提高英文写作能力的策略探讨
被引量:
2
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摘要
英语的听、说、读、写四项技能中,写作技能与其他任何一项技能的关系都是密不可分的,它的综合性最强,难度最大,是大部分学生最薄弱的技能。因此,如何提高学生的英文写作能力成为越来越多教育工作者探讨的重要问题。本文从学生英文写作中常见问题入手对其进行分析,并对如何提高学生写作能力提出了若干策略。
作者
杨妍
机构地区
河北外国语职业学院
出处
《中国校外教育》
2009年第S1期45-45,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英文写作
常见问题
写作能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国校外教育
2009年 第S1期
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