高校开展研究性教学改革探讨

所谓研究性教学,是指教师以课程内容和学生的学识积累为基础,引导学生创造性地运用知识和能力,自主地发现问题、研究问题和解决问题,在研讨中积累知识、培养能力和锻炼思维,从而提高学生各方面的素质,培养学生创造能力和创新精神的一种实践活动。本文论述了高校开展研究性教学的必要性以及优势、不利情况。提出了高校进行研究性教学的基本程序,指出进行教学改革的措施。