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以诗赏诗 别有天地

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摘要 中国古典诗歌是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材,古诗词的鉴赏能力是小学生应该具有的语文能力,也是语文素养的一种境界,古诗词教学也应该为培养学生的鉴赏能力打基础,为学生学会鉴赏方法作启蒙。古诗词的鉴赏教学是以诗的语言品味为基础,使学生学会鉴赏诗的形象美、语言美、情感美、意境美。
作者 徐莹
出处 《中国校外教育》 2009年第S1期254-254,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊主编.走进新课程[M]. 北京师范大学出版社, 2002

共引文献36

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