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“一体化”教学在英语职教教学中的探讨与实践研究
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1
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摘要
职业教育是培育社会未来核心竞争力人才的重要途径,本文以职场岗位模块技能为目标,探讨"一体化"职业办学教学模型、课程设置、教学策略以培养现代高技能人才。
作者
黄跃华
鞠耀绩
机构地区
哈尔滨技师学院
黑龙江科技学院
出处
《中国校外教育》
2009年第S1期450-450,449,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
黑龙江省职教协会"十一五"规划课题<物流等三专业英语深化教改的应用研究>编号G0319阶段成果
关键词
“一体化”教学
行为引导
模块式教学
技能人才
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国校外教育
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