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浅谈小学语文的板书设计
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摘要
一名合格的语文教师,必须具备良好的板书基本功。在备课、说课、讲课时都应重视板书的设计,仔细推敲、反复斟酌,教后及时小结,使其不断完善和提高。只有这样,才有助于培养学生良好的书写习惯。
作者
陈振涵
机构地区
山东省济宁市任城区长沟镇中心小学
出处
《中国校外教育》
2009年第S1期457-457,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
课堂板书
板书设计
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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