让政治课鲜活亮丽起来

长期以来,思想政治课一直是人们心目中最枯燥乏味的科目。"教师讲条条,学生背条条,考试考条条",似乎成了思想政治课应试教育的一道风景线,思想政治课的智育和德育功能均难以实现。如今,基础教育课程改革把改变学生的学习方法摆在了突出的位置,强调学生是学习的主体,强调教学过程是师生互动的过程。思想政治课教学改革是一个很大的课题,需要我们用勇敢的探索精神和严谨的科学态度去反复实践总结和提高。为此,身在教学第一线的政治教师都应该研究和探索在新课程条件下诱发学生学习兴趣,培养学生主动性和创造精神的教学策略。