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网络教学对学习者情感的负面影响及解决策略 被引量:1

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摘要 信息化的网络给教育带来了崭新的发展空间,但网络教学对学习者的情感的负面作用也日益凸显并引为关注。本文从三个方面详细分析了产生负面影响的原因和表现形式,并结合实际提出了相应的对策建议,希望能为更好地消除网络教学带给学习者情感的不利影响献计献策。
作者 邢飞
出处 《中国校外教育》 2009年第S2期39-39,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1David W Brooks, Diane E Nolan, Susan M Gallagher.Web-Teaching - A Guide for Designing Interactive Teaching for the World Wide Web[M].Kluwer Academic/Plenum Publishers, New York, 2001.
  • 2Rena M Palloff, Keith Pratt, Lessons from the Cyberspace. Classroom - The Realities of Online Teaching[M]. JOSSEY-BASS A Wiley Company ,San Francisco, 2001.

共引文献45

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

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