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高中音乐课堂导入初探

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摘要 高中音乐课内容丰富多彩,经典优美,给人以至纯至美的享受。在音乐教学中,怎样让学生感受到这些作品的优美,笔者认为,在高中音乐课堂教育中巧妙运用导入方法,能提高音乐课堂的教育质量。
作者 刘俊梅
出处 《中国校外教育》 2009年第S2期67-67,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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