期刊文献+

论辅导员如何掌握青年学生的思想动态 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 辅导员处在学生工作的最前沿,是学生的第一任教师,做好辅导员工作必须深入到学生中去,了解和掌握学生的思想动态,才能有的放矢地进行教育。本文认为主要通过以下渠道,建立多渠道的沟通交流方式,网络、短信、周记、问卷调查等方式,能够及时有效的掌握学生思想动态,把握学生思想脉搏。
作者 袁良杰
机构地区 泰山医学院
出处 《中国校外教育》 2009年第S2期201-201,274,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 校级青年课题基金 课题编号:2009SKQN016
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献35

同被引文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部