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丰富教育载体,提高“思想道德修养与法律基础”课教学实效性
被引量:
1
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摘要
思想道德修养与法律基础课是高校思想政治理论课的重要内容之一。根据学校自身特点,结合医学教育的特殊性,我校建立了"三结合"的"基础"课教学模式:理论与案例分析相结合、实践教学与情感体验相结合、原理与经典文本相结合,切实提高了本校"基础"课的针对性和时效性。
作者
曹冬雷
肖肖
机构地区
大连医科大学社会科学与管理学院
出处
《中国校外教育》
2009年第S2期341-341,338,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教育载体
思想道德修养与法律基础课程
教学模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育
2009年 第S2期
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