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新课程教学应加强学生的学法指导——浅谈2009中考实验操作题

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摘要 随着教学改革的发展,数学中的实验操作题,在中考中已越来越多地被体现,但相当一些学校还没有引起足够的重视,因而此类习题得分率较低。那么,如何进行有效地指导,本文从几道中考题分析入手,剖析解决此类习题的一般常规方法。
作者 黄雪峰
出处 《中国校外教育》 2009年第S2期424-425,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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