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论医科学生的医德教育
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摘要
在高等医学院校的教育中,除了重视理论知识、临床技能的培养以外,应该把学生医德培养作为重要的教学内容,融入到课堂教学、临床见习与实习过程中,使学生建立健全的人格,不断提高医学素养,建立强烈的责任感,形成良好的医德风貌,成为一名医德高尚的好医生。
作者
彭海燕
章永红
郑晓红
机构地区
南京中医药大学
出处
《中国校外教育》
2009年第S3期12-12,9,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
医德
医科学生
教学内容
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国校外教育
2009年 第S3期
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