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加强朗读训练促进“推普”工作

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摘要朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一;加强朗读指导,既符合课标要求,又有利于完成教学任务;朗读是我们搞活语文教学工作,开发学生智力,培养学生能力,促进"推普"工作的一个重要渠道。

作者史淑梅

机构地区甘肃省定西市安定区公园路小学

出处《中国校外教育》 2009年第S3期212-212,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词朗读训练 “推普”工作学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2009年第S3期

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