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注重教学反思 促进教师专业发展 被引量:1

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摘要 教学反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己,敢于和善于突破、超越自我,不断地向高层次迈进。本文阐述了教学反思的内涵和目的,教学反思的方法和类型,教学反思的意义。
作者 张晓军
出处 《中国校外教育》 2009年第S3期217-217,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 甘肃省教育科学研究十一五规划省级重点课题(项目号:GSZ[2007]050号)阶段性研究成果之一
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