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激活音乐课堂教学,提高教学效果
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摘要
在音乐教学中只有紧密联系实际生活和当代的音乐现象,才能激活课堂,使音乐教学的作用更加显现出来。本文从—开发课程资源并与生活实际联系起来、改变原有的教学价值观、把课堂作为学生自我表现的场所,提高学生的音乐知识技能—这三方面进行了探讨,以期能为广大音乐教育同仁作理论参考。
作者
王建芳
机构地区
石狮市石光华侨联合中学
出处
《中国校外教育》
2009年第S3期258-258,248,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
音乐课堂
互动
教学效果
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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