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高职艺术设计专业课程体系的改革与实践
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摘要
本文通过对行业企业调研,了解目前企业岗位的要求标准,确立高职艺术设计人才培养目标,并以此为依据,对课程体系的课程内容、教学模式、实践教学模式等方面进行系统研究和分析,从而找到高职艺术设计专业课改的新方向。
作者
刘君政
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2009年第S3期279-279,261,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
课程体系
改革
实践
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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中国校外教育
2009年 第S3期
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