期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高中化学有效教学的策略被引量：3

下载PDF

导出

摘要如何才能让学生轻松有效学习化学呢?本文笔者认为化学教师要做好三个"三钻",即钻研教材,走进教材;钻教法,灵活多变;钻研个体,因材施教。

作者龚荣华

机构地区江苏省吴江市第二高级中学

出处《中国校外教育》 2009年第S3期280-280,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高中化学有效教学钻研

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1王春.新课程理念下高中化学有效教学策略的研究[J].化学教学,2005(7):33-36. 被引量：20
2汤银候.高中化学有效教学模式的实践与思考[J].新课程学习(中).2012(04)
3王延芳.浅谈新课程理念下高中化学有效教学的策略[J].延边教育学院学报,2009,23(4):102-104. 被引量：24
4崔允漷.有效教学:理念与策略(下)[J].人民教育,2001(7):42-43. 被引量：212

引证文献3

1刘晓莉.高中化学课堂的有效教学探讨[J].中国科教创新导刊,2011(6):56-56. 被引量：4
2葛琳.高中化学有效教学策略探讨[J].新课程研究（下旬）,2012(7):131-132.
3张成权.新课程理念下高中化学有效教学的探讨[J].科技信息,2014(15):256-256. 被引量：3

二级引证文献7

1邱进军.论如何提高初中化学课堂教学有效性[J].大观周刊,2012(42):272-272.
2韩艳强.如何构建高中化学课堂有效教学策略[J].当代青年（下半月）,2015,0(11):260-260.
3崔小英.高中化学有效教学理论研究[J].新课程,2016,0(33):24-24.
4李仁伟.分析高中化学的有效教学[J].课程教育研究,2017,0(22):166-167.
5曾霞.高中化学理论知识教学的方法分享[J].农家参谋,2018(4X):191-191.
6周桂珍.探讨新课程下如何构建高中化学高效课堂[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(3X):77-77.
7黄海蓉.图式理论指导下的高中化学有效教学策略的研究[J].文理导航,2016(5Z). 被引量：1

1王宇宁.浅谈初中英语教学方法[J].学周刊（上旬）,2012(5):36-36. 被引量：1
2宋永贞.初中英语教学浅析[J].教育现代化（电子版）,2016,0(13):198-198.
3赵晓玲.多途径让识字教学轻松有效[J].中学课程辅导（上旬刊）,2011(6):104-105.
4王骞.浅谈如何提高分析化学教学效果[J].内蒙古石油化工,2010,36(23):96-97. 被引量：2
5王艳君.激发小学语文学习兴趣“四法”[J].甘肃教育,2015(2):96-96.
6叶肖南.让习作教学更轻松有效[J].新课程（小学）,2011,0(3):89-89.
7杨招金.激发学生学习兴趣,培养学生学习主动性[J].数学学习与研究,2013,0(12):111-111.
8钱珍娣.中学英语词汇教学中存在的问题及其对策[J].中小学英语教学与研究,2004(2):38-40. 被引量：17
9申祝平.幂函数能够轻松有效地教好[J].中学数学教学,2000(5):14-15.
10冯久艳.浅谈小学生语文学习兴趣激发[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(13):250-250.

中国校外教育

2009年第S3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部