高中语文阅读“互动—探究”教学模式初探

当今是一个信息爆炸的时代,阅读越来越受到重视。《新课程标准》的实施,使得语文阅读教学成为改革的重点。本文从互动—探究方面来谈一谈对高中语文阅读教学的见解,以让语文阅读教学生动起来。