试析加州大学伯克利分校的“自由言论运动”的原因

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摘要 1964年,在美国大学校园史上代表着转折的一年,加州大学伯克利分校发生的"自由言论运动"标志着长达数年的、具有反叛意味的美国大学生运动的新开端。伯克利大学具有的反叛特征是这次运动爆发的潜在因素,富裕社会暴露出的种种问题是其爆发的社会背景,学生的异化是其爆发的重要因素,而其爆发的直接原因是旧金山政治气候的改变与伯克利校园自由传统之间的冲突。

作者王俊勇

机构地区西南林学院社科系

出处《中国校外教育》 2009年第S3期552-553,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词加州大学伯克利分校自由言论运动学生反叛

分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]

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