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充分运用情感 让学生学好数学 被引量:1

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摘要 教师的情感,直接影响着学习效果,要相信并尊重每一位学生,激活课堂教学中的情感因素,同时,课外实践活动也是实施情感教育的广阔天地。
作者 杨红
出处 《中国校外教育》 2009年第S3期639-639,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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