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务实校本教研,推进学校创新发展

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摘要 如何通过实实在在的校本教研,让教师科学有效地工作,实现负担轻、效率高,是教师们一直在研究的问题。本着求真务实、改革创新的积极态度,我校在校本教研方面进行了有层次的探索与实践,取得了一定的经验和成效,本文从四个方面进行了总结。
作者 宋国云
机构地区 西安建科大附小
出处 《中国校外教育》 2009年第S4期223-223,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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