浅谈如何提高学生学习语文的兴趣

教学实践告诉我们,优化课堂教学,寓教于乐,是符合青少年心理发展规律的教学方法。在愉快的教学中,需要我们老师运用先进的教学方法用心引导,学生就会从心理上、内心深处去感知知识,最大程度去掌握知识、领悟知识、迁移知识,以达到会学的目的。长期以来,初中生在语文课堂上,语言表达处于被动状态,表达常常不规范,缺乏广度和深度,直接影响了初中生综合语文素养的提高,教学效率不高,一个重要原因就是学生学习兴趣淡薄。