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“以人为本,科学发展”的就业指导课新型教学模式构建
被引量:
2
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摘要
在就业形势相当严峻的当下,如何充分发挥大学生就业指导课的作用是目前各高校所面临的非常现实的问题。本研究通过对学生实施全职化职业教育、提高课堂教学效果的针对性、实效性等措施来构建"以人为本,科学发展"的就业指导课新型教学模式,从而大大提高就业指导课的质量,有效发挥其对毕业生就业、择业、创业等方面的指导作用,为我校就业指导工作上一新台阶奠定良好的基础。
作者
刘晓玲
林小桦
冯丽
机构地区
广州中医药大学
出处
《中国校外教育》
2009年第S5期52-52,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
就业指导课
以人为本
教学模式
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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