高校朋辈心理辅导实践研究

朋辈心理辅导,作为当前我国大学生心理健康教育体系中的一种重要实践载体,对其应用进行深刻而广泛的探讨具有较高的理论和现实价值。本文立足于朋辈心理辅导的基本理论,着眼于高校中的实践应用系统,探讨了高校朋辈心理辅导实践的具体操作途径。