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谈如何在化学教学中培养学生的创新能力 被引量:2

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摘要 中学阶段的学习,是人一生的重要转折点。此时的诱导对极具可塑性的学生来说,除家庭外就是学校,教师在此扮演了重要的角色。科学研究表明,在个体价值体系的形成过程中,某种能力在此得以凸显后,会在后来得以无穷放大,我就化学学科的教学谈下对学生能力的培养。
作者 刘怀康
出处 《中国校外教育》 2009年第S5期405-405,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1王道福.教师教学基本功的新修炼[M].北京:光明日报出版社,2010.

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