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高校冰上教学中学生畏惧心理的成因及克服方法

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摘要 冰上教学中,学生产生的心理畏惧是阻碍高校学生有效掌握冰上技术的主要原因之一。对其进行研究与分析,从而找出预防方法和途径,是顺利完成冰上课教学任务的基础。
作者 郑仁民
出处 《中国校外教育》 2009年第S5期487-487,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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