初中英语课堂愉快教学初探

一、教师要运用好有声语言教师要在课堂上以满腔热情,用生动形象的有声语言来吸引学生、感染学生,以便激发其浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲。首先,教师的语言应简洁精练,富有条理,指令清晰。其次,教师的语言应富有情感、抑扬顿挫、高低起伏。授课时语言的激情源于教师对事业的追求与对学生的热爱。第三,教师的语言应机智风趣、轻松幽默、引人入胜。幽默的语言能消除学生紧张不安的情绪,融洽师生关系,营造快乐的课堂气氛。