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谈幼儿视唱练耳教学
被引量：
1
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摘要
本文对幼儿身心发展的规律和特点进行了研究,并依据这些规律和特点设计教学方法,提出教学建议。强调对幼儿进行视唱练耳训练的必要性,并指出家长应积极参与配合教学。
作者
马雯
机构地区
山东师范大学音乐学院
出处
《中国校外教育》
2011年第S1期223-223,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
视唱练耳教学
教学方法
家长配合
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
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