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对民办高校(应用型本科院校)数学课程教学内容、体系改革的实践与研究
被引量：
8
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摘要
本文针对民办高校(应用型本科院校)数学课程教材改革进行了研究与探索。从构建适应社会需求为主体的教学内容、课程体系,到设计培养创新能力、应用能力为主线的教学模式等进行了一系列探索与研究。对于民办高校(应用型本科院校)数学课程的改革具有普遍意义。
作者
孔繁亮
洪港
高恒嵩
于莉琦
巨小维
顾贞
机构地区
黑龙江东方学院基础部
哈尔滨理工大学数学系
出处
《中国校外教育》
2011年第S1期257-257,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
关键词
教学改革
教学内容
课程体系
民办高校(应用型本科院校)
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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