驱动式教学让青春活力再现

任务驱动下的教师地位,切底地改变了。教师不能单纯地靠传授知识,更主要的是如何设计任务,要想培养具有可持续发展的能力学生。提出任务,让学生迅速明确教学目标,让教师的青春活力再现。