关注注意的起伏,提高英语课堂效率

学生是课堂的主人。在英语教学中,只有学生积极充分参与的课堂才是有效的课堂。根据学生的生理、心理及教材特点,关注注意的起伏,巧妙地设计教学内容和课堂教学活动,间歇地吸引和维持学生的注意力,是提高英语课堂效率的有效途径之一。