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浅谈中学音乐课堂对学生音乐素养的培养
被引量:
2
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摘要
中学音乐课堂是培养学生音乐素养的主要平台,学生通过教师的讲解、氛围的营造、课堂活动的组织、课堂评价的实施等方式对学生进行知能的提升和情感的熏陶。培养音乐素养应重点从音乐知识、音乐技能和音乐品质三个方面形成立体多维度的素养培养体系。
作者
王静
张照军
机构地区
山东省临沂市郯城县郯城街道中学
山东省郯城第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期89-89,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
音乐素养
音乐课堂
中学生
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第S1期
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