期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职计算机专业“分层教学”的应用分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教学大纲的改革,教学模式也在不断发生着变化。在高职计算机专业的教育中实现"分层教学"教学,是因材施教的教学方法的科学体现。通过对高职计算机专业分层教学的分析,探究分层教学在高职计算机专业的具体应用。
作者
于万清
机构地区
宿迁市广播电视大学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期233-233,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
教学模式
高职计算机专业
分层教学
因材施教
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
罗万新.
浅析高职计算机基础课程改革新思路——分层教学[J]
.电子世界,2012(5):175-176.
被引量:2
2
翟贵敏.
分层教学在高职计算机专业项目教学中的应用[J]
.电脑知识与技术(过刊),2011,17(11X):8094-8095.
被引量:5
3
岳宗辉.
高职计算机专业计算机应用基础分层次教学研究[J]
.计算机教育,2011(20):87-89.
被引量:5
二级参考文献
9
1
祁瑞华.
计算机基础课分层次教学的探索与实践[J]
.长春教育学院学报,2008,24(2):45-46.
被引量:14
2
百度百科.最近发展区[EB/OL].[2011-06-29].http://baike.baidu.com/view/429338.htm.
3
百度百科.任务驱动法[EB/OL].[2011-06-29].http://baike.baidu.com/view/1170229.htm.
4
杨兴波.
高职计算机基础分层教学初探[J]
.科技信息,2008(4):239-239.
被引量:7
5
崔玉波.
任务驱动教学法在计算机应用基础教学中的应用[J]
.成人教育,2010,30(5):85-86.
被引量:12
6
白琳,黄冬梅,陈庆海,王爱继.
运用SMART原则设计“计算机应用基础”教学目标[J]
.计算机教育,2010(20):133-135.
被引量:9
7
李坤.
大学计算机基础分层教学问题的思考[J]
.考试周刊,2011(59):131-132.
被引量:3
8
王春晖.
计算机分层次教学的实践和思考[J]
.职业,2009,0(4X):79-79.
被引量:1
9
蒋国平.
职业学校实施分层教学模式探析[J]
.职业技术教育,2004,25(7):39-41.
被引量:62
共引文献
9
1
吕树红.
“定制式”项目教学法的研究[J]
.中国科技信息,2012(10):221-221.
被引量:1
2
裴桂玲,亓燕.
高职PLC项目教学中分层教学模式探讨[J]
.广州职业教育论坛,2014,13(1):32-34.
被引量:7
3
乜大伟.
计算机公共课分层教学的应用问题研究[J]
.中国信息技术教育,2014(8):15-16.
4
李俊.
高职院校计算机基础教育分层教学措施分析[J]
.考试周刊,2015,0(83):122-122.
被引量:2
5
王杨,李云峰.
基于企业项目的高职项目化课程教学改革研究[J]
.广州化工,2017,45(10):186-188.
被引量:6
6
张玲玲.
高职计算机基础课程改革研究与实践[J]
.安徽电子信息职业技术学院学报,2018,17(1):47-49.
被引量:4
7
余琳睆.
试论新时期高职计算机专业计算机基础教学改革[J]
.才智,2017,0(35):52-52.
被引量:3
8
赵颖.
分层式教学模式在高职计算机教学中的应用[J]
.课程教育研究,2017,0(1):129-129.
被引量:2
9
钟彩.
高职计算机基础教学的新思路探讨[J]
.计算机产品与流通,2019,8(10):234-234.
被引量:1
同被引文献
2
1
陈新.
计算机基础实验课程自主教学模式研究[J]
.计算机光盘软件与应用,2012,15(22):279-280.
被引量:4
2
张峰.
兴趣教学模式在技工院校计算机基础课程教学中的应用[J]
.才智,2016,0(19):31-31.
被引量:4
引证文献
1
1
潘建锋.
结合建筑专业特色激发中职学生计算机课程兴趣[J]
.信息与电脑,2019,31(4):243-244.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张淑云.
以“兴”为船,以“趣”为帆——培养中职学校建筑专业学生学习兴趣的探究[J]
.职业,2020(31):65-66.
被引量:1
1
庞丽红.
中学语文教学中的学生人文素养培育[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):1-1.
2
赵炬红,陈坤彦.
对提高五年制幼师信息技术课教学质量几点思考[J]
.才智,2012,0(2):142-142.
3
周国征,郝小会.
高职计算机类专业开放实践教学体系研究与实践[J]
.济源职业技术学院学报,2009,8(3):80-82.
4
李洪哲.
回汉杂居地区薄弱学校提升学生人文素养的措施与思考[J]
.教育革新,2013(9):17-17.
被引量:1
5
金波.
缝纫机械零部件的时变可靠性模型建立与仿真研究[J]
.中外缝制设备,2014,0(10):53-57.
6
刘莹莹,崔鸿林.
广西独立学院播音专业学生的人文素养培养研究[J]
.大学教育,2013(13):83-86.
被引量:3
中国校外教育(上旬)
2013年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部