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让学生在实践中成为数学学习的主人

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摘要 在数学教学中,要让学生真正成为数学学习的主人,教师就要想方设法培养和激发学生的学习兴趣,增强学生的学习数学的积极性和主动性,并且要重视实际操作,让学生在实践中主动地去获取知识,以提高学生的学习效率,从而提高教学质量。
作者 郭萍
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第S1期253-253,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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