摘要
在课堂上,不必拘于形式。初中的孩子正是处于青春逆反期,自尊心特别强,若老师批评他,他会觉得自己很没面子很丢人,从而会讨厌老师,排斥这个老师,从而不能很好的学到知识。或者,有的孩子会觉得自己是个坏孩子,从而破罐子破摔了。当然,我们可以下课后把孩子叫到办公室进行教育,但孩子们好奇心是很强的,见一个同学被叫走了,就会叽叽喳喳地议论这个同学肯定是犯了什么错了老师才会把他叫办公室。若犯错的孩子开朗活泼还好些,若是他是个内向的孩子,那么他就会在心理上产生阴影。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期266-266,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)