摘要
随着世界科学技术迅猛发展,使我们现有的学习方式、工作方式、生活方式和思维方式发生了很大变化,并向传统教育提出了严峻的挑战。就体育学科而言,信息技术与学科整合的意义尤为重大。我们在教学过程中的应用信息技术时还存在着一些偏差和问题,还需要在实践中扬长避短,克服整合过程中的不足,发挥信息技术的优势,提高体育的课堂教学效果。使他们在学习过程中能充分地发挥主动性、积极性与创造性。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期326-326,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)