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浅谈初中英语有效课堂的构建
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摘要
介绍了当今英语教学存在的问题,并从确定有效的教学目标、采用多样化的教学手段有效教学、完善课堂评价体系三个方面分析如何构建有效的英语课堂。
作者
王慧梅
机构地区
酒泉市东苑学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期57-57,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中英语
有效课堂
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
2013年 第S2期
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