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浅谈小学数学教学中自闭儿童的教学引导 被引量:1

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摘要 数学课堂教学是特殊学校教育的重要组成部分,同时也为自闭症学生自理自立于社会打下扎实的数字基础。结合教学实践,对在小学启智教学中,对自闭儿童的数学教学进行探讨。
作者 张方露
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第S2期195-195,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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