摘要
《外贸英语函电》是一门融合国际商务知识和英语语言学习为一体的跨学科课程,高职高专注重的是学生职业能力的培养,教学中应避免与实践相脱节。根据高职高专学生英语基础较弱的特点,利用企业的原始单证以促进教学。将原始单证进行整合,以任务导向的形式,引导学生逐步掌握相关函电的写作。同时,教学仍存在需改善的方面:创建商务贸易网络模拟平台;对合同单据进行系统整合,形成资源库;同时加大对英语教师外贸业务能力的培养。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期200-201,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)