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浅谈如何加强中职学校英语课堂的教学管理
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摘要
知己知彼方能百战百胜,对于学生的管理也是如此。你对学生的情况不能正确认识,学生怎能走近你,你的管理,教学也是空谈。所以,我认为要想加强中职学校英语课堂的教学管理,应从中职学校英语课堂的现状和加强中职学校英语课堂的措施两方面谈论。
作者
朱文芳
机构地区
四川省乐山市沙湾高级职业中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期212-212,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
中职英语
现状
措施
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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