《护理程序》中护理诊断的教学方法改革

护理程序是目前国内外护士工作的重要方法,护理诊断是护理程序的第二步骤,也是关键步骤。教学过程中护理诊断也是学生较难掌握的教学难点。本文试图从护理程序中的护理诊断课程剖析,来提出教学方法改革。