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有关初中数学教学中的变式教学分析
被引量:
9
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摘要
变式教学在数学中的应用尤为奇妙,相较其他学科在变式教学的应用也更为复杂,变幻多端。数学变式教学中,通过对不同数学概念以及公式进行一定程度的变化,引导学生从变化中找出不变的本质,并认识一定的规律。
作者
杨丰采
机构地区
重庆市茄子溪中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S2期215-215,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中数学教学
变式教学
教学分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2013年 第S2期
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